Онтологическое накопление учебных знаний на основе сервиса информационных сетей

Предложена онтологическая модель представления знаний для их накопления в системах дистанционного обучения. При сборе информации использованы WSDL и OWL-S технологии описания сервисов в глобальных информационных сетях. Полученная технология стала эффективной при практическом использовании в качестве подсистемы Internet-портала общего образования.